2010小学师德标兵评选事迹材料
个祝愿,您可要收好了,等我们毕业了,您要是想我们了就看看它们吧!”班长静哭着说。我问:“为什么是23个祝愿?”他们齐声回答:“因为您今年23岁了!”看着他们那一张张满是泪水的脸,我再也忍不住了,泪水夺眶而出。我们拥抱在一起感受着这刻骨铭心的师生情、朋友情。
?教师在爱岗敬业、热爱学生的同时更应该注意自身的学习和进步。参加工作以来,我利用业余时间不断的学习,积极参加高自考本科的考试,并顺利通过了绝大部分的课程,现仅有一科就能通过本科的考试。
?在教学中我认真备课、钻研教材,有不懂的问题及时向其他老师请教,积极主动地听其他老师的课,在每次听课后还会和老师们进行交流,从而不断的提高自己的教育教学能力。我还积极参加学校及区里组织的评优课活动,受到一致好评。在学校老师的集体备课的帮助下,我所教的《圆的周长》,被评为昌平区XX年五年以下青年教师评优课一等奖。
?除了参加各项评课活动以外,我还积极参加了区里组织的各种培训,如:青年教师的培训、班主任培训及未来教育的培训等。除此之外,我还参加了市教育学会组织的数学骨干教师的培训。每次培训或学习回来后,我都会将所学到的东西或是我感受最深的地方运用到我的教育教学工作中去,并把这些所得讲给学校的其他青年教师听,与他们共同学习共同进步。这些无疑在青年教师中起到了良好的带头作用。
?在学习了区里组织的未来教育培训后,我便自己尝试着制作网页形式的课件,如《落花生》、《卖火柴的小女孩》等。同时还积极参加了区里组织的评比活动。更重要的是我把这些课件运用到了自己的课堂中去,一改以前单纯的使用演示文稿的形势,不仅激发了学生的学习兴趣,更加地拓展了学生的知识面,提高了教育教学的效果。
?通过不断的努力学习,我所带的班在XX~XX及XX~XX学年度连续两年被评为区级“先进班集体”,今年将有资格参加市级“先进班集体”的评选,这也是我们全班的共同目标。我们班还在XX~XX学年度被评为区级“优秀中队”,其中我们的“快乐雄鹰”小队还被评为区级“优秀小队”,在同一学年我们班还被评为区级“交通安全示范班”。在学校组织的各项评比或比赛中我们班更是成绩显着。
?总之,在今后的教育教学工作中,我会更加的努力学习,不断的完善自己,提高自身的业务水平,用心去做着神圣的爱的事业。
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