师德师风是教师们最重要的品德
响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师,自己为师不尊,又怎能教育好学生呢?
?教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识,更重要的是教人。
?《学习的革命》这本书中有这么一段话,很发人深省:
?如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。
?如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。
?如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。
?如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。
?如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。
?如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了嫉妒。
?如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。
?如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。
?如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。
?如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。
?如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。
?如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。
?如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。
?如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。
?如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。
?如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。
?如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。
?如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。
?有时我总是这样问自己:“我教的学生们生活在什么之中呢?”
?用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。
?站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的似的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。
?最后,允许我引用着名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。
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