当下，我们越来越多地在使用“酷”这个字，仿佛只有这样才够得上时尚。
这不，我们班就就有一位帅气的“酷”小子。
提起这位“酷”小子，嘿，可真够厉害的！瞧他：足有一米六的身高，带一副时尚的近视眼镜，上衣是“李宁”运动衫，下身穿蓝色牛仔裤，脚蹬白色“耐克”鞋。平时走路，嘴里总是不清楚地哼着周杰伦的歌，怎么样，够酷了吧？不过，这才仅仅是他的一“酷”，最“酷”的要属他的学习了。我和他从一年级起至今一直同班，也不知怎么回事儿，原来嘛，他的学习成绩还排在我后面，可谁知自从上五年级后，这小子的学习成绩蹭、蹭、蹭地往上直蹿，现在，他已是前三名了。这不，前不久班委会改选，全班投票，他以绝对的优势当选了班长，真是“酷毙”了！
他，就是王宇。
原来我俩关系还不错。自从他当上班长后，我就觉得他变得骄傲起来，天天指手画脚，身边总是围着一群同学，哼！有什么了不起。慢慢地，我就不大理他了。
可后来发生的一件事，使我改变了对他的偏见，我也成了他“死心塌地”的“粉丝”。
一天中午，快放学时，天气突然变了。乌云密布的天空，像一块巨大的黑色棉布迅速地盖下来，接着就下起了瓢泼大雨。
“叮呤呤，”下课的铃声响了。
“什么鬼天气，早上还是晴空万里，中午就下起了倾盆大雨。”“天啊，这可咋回家。”同学们很着急，七嘴八舌地嚷嚷着。
“怕了吧！”这时，王宇站起来，边说边从书包了掏出一把雨伞来，“哇噻，真酷啊！”全班同学看得直流口水，纷纷瞪大了眼睛。
“哼！一把破伞有什么了不起。”说完，我就气烘烘地冲出了教室，站在走廊门口。
雨下得更大了。
这时，已有许多家长纷纷拿着雨伞来接自家的孩子。过了大概十分钟左右，走廊上只剩我了，一个人，孤零零地。望着下个不停的雨，我的心里很难过，也很害怕。妈妈怎么还不来接我呢？我正在心里抱怨时，只见“酷小子”王宇拿着他那把令同学们羡慕不已雨伞走了过来。
“怎么还不回家？噢！呵呵，原来你没有伞啊！走，我送你。”他对我说道。
“哼，我才不需要你送我！”我怒气冲冲地冲到外面。
无情的雨水落在我的身上，我的衣服很快就湿透了。
“给，拿上吧。”王宇追了上来，快速的把伞塞到我的手里，自己向家跑去。
“哎，你不打伞行么？”
“没关系，”他边跑边喊着：“我要做暴风雨中的海燕！”
“还是你打吧。”我冲他喊。
他没理我，继续跑着。
我停下脚步。看他在雨中奔跑着，我的眼睛模糊了，也分不清是眼泪还是雨水，只觉得脸上有些热热的。
望着他那飞奔的背影，我心想，还真的有几分象海燕——一只有着“酷酷”的心灵的海燕。
简评：紧抓住一个＂酷＂字，写出了人物的特点，王宇是个酷的可爱的人