今天，班主任满面春风的走进教室，高兴的对大家说：“今天我们去野外写生。”班上立刻沸腾起来，所有人都早就带上了画板，可是我却没有带画板，心里很伤心，我的同桌好象看出了我的心事说：“是不是没有带画板啦”。我点了点头，他说：“我把我的画板借给你吧。”我说：“这怎么行，你把画板借给我，你怎么办？”“我这个差生不带画板没什么，你可就不同了，你是班干部，接受不了老师的批评。”我只好接受了，老师问：“谁没有带画板啦？”我的同桌低着头站了起来，老师生气的叫我的同桌跟在老师的身旁，我想我的同桌即便准备好接受老师的批评，但此刻他心里还是很痛苦的。
我们来到了清澈的后水河畔，开始写生了，我没有画潺潺流淌的河水，也没有画绿油油的草地，而画了一个小男孩默默的站在老师的身旁。 简评：也许有人会从你的文章中看到空洞的描写，有人会从你的叙述中看到写作手法的欠缺，我却从你的作文中看到了你的一颗善良的心，我想，在你的笔下，那个跟在老师后面的孩子一定是最美最美的。