消极落后，对工作有抵触情绪，在一定范围内产生了很坏影响，通过开展抓教育、比奉献活动，这名同志很快就转变了落后思想，主动要求从原来的清闲岗位调到苦脏累岗位工作，并发挥了很好的作用。3、抓服务，上水平。在主体班次开班前，我们都对环境卫生、食堂、宿舍、水房等进行一次检查，查找问题，堵塞漏洞，打好工作提前量，尽量给学员创造一个比较舒适的环境。二年多来，我们共注入资金20多万元改善环境、购置物品，仅今年上半年就一次性投入11万多元，对办公楼进行了维修改造。如今，办公楼内上下水通了，学员宿舍有了闭路电视，办公楼内整洁明亮了，服务人员微笑服务、文明服务有了明显地增强，给学员一种宾至如归的感觉。同时，我们还以出租的方式，借他人之力使食堂和学员餐厅得到了彻底改造，极大的提升了服务质量。4、抓挖潜，增效益。几年来，我们始终坚持两条腿走路的办法，对内挖潜，开源节流，本着少花钱多办事的原则，精打细算，厉行节约。如冬季没有主体班次时食堂、三楼宿舍和一楼大教室停止供暖二千平方米，同时采取出租一些办公室、修建车库等办法，每年可创收2万多元；对外寻求广泛支援，求得外界的同情与支持，二年多来，组织、财政、交通及乡镇等单位支援党校资金达20多万元。最近，我们又将门前临街土地出让，置换资金百万元，并可在院内新建一个可容纳300人左右的标准的报告厅，可彻底扭转承载大规模干部培训能力不强的局面。三、抓根本，强机制，切实加强制度建设1、建立考核评价体系及与之相配套的制度，规范教学和科研工作。去年以来，我们相继建立了《教学工作制度》、《专题课竞争评比办法》、《科研工作制度》、《科研成果等级区分方法》、《专业技术职称聘任评定方案》、《专业技术岗位年度考核方案》、《社会实践基地工作制度》等。这些制度的建立，进一步激发了教师认真履行岗位职责的积极性、自觉性和热爱党校事业的敬业精神。2、建立岗位责任制度，规范行政后勤工作。针对行政后勤工作特点，对每个职位确定目标，建立切实可行的规章制度和考核办法，以此来规范行政后勤工作。首先，我们建立了与教学科研工作相对应的《行政后勤工作考评办法》。其次，按照每个岗位的特点及工作实际，制定了多个子项制度，如《财务管理制度》、《文秘收发制度》、《电务管理制度》、《锅炉安全管理工作制度》、《食堂管理工作制度》、《服务人员工作制度》、《物业管理工作制度》等，为使这些制度落到实处，又成立了
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