青年大学生自我成才应把握的几个问题
苦差事,必须长期坚持,没有勤奋、刻苦是难以取得好成绩的。而良好的学习基础正是通过每一次这样的努力奋斗点滴积累而成。梅花香自苦寒来。正是这个道理。
?三、如何正确对待考试
?首先大家要清楚:我们不是为了考试而学,不是为了分数而学,不是要做考试的奴隶。
?我们是为了求取知识而学!
?是为了求实现我们的目标而学。
?所以学习是快乐的,否则是痛苦的。
?(一)要充分认识考试是一种手段。什么手段?
?是一个督促我们系统复习、消化、再消化,最后达到吸收的过程。
?(二)充分利用复习的时间——考试阶段这个可贵的时间——重在复习。
?(三)认真对待考试,因为考试是检测自己的科学知识多少的方法,对自己做到心中有数,要充分反映自己所学到的知识多少及有多少真本领。
?(四)对考试不应有其他的想法,那是不可取的近路,而是死路一条。
?你正确对待了,你努力了,假如60分差一点,老师自有解决的办法。
?否则,后果不可想象。
?特别是我们——专业性质:都是较为严肃的职业,来不得半点虚假。
?四、如何正确对待表扬与批评。
?大家知道:表扬与批评是一个目的——激发动力、调动积极性。好的更好,差的也变好——好——优
?(一)受到表扬了——应冷静,查找不足的方面,加以改正,争取更大成绩。——好上加好。而不能——自以为人人不如你——产生傲气从而退步,是不可取的。
?(二)受到批评了——不能灰心丧气,要有勇气——查找你的优势——发挥,将错的地方毫不客气地改正。这样进步就明显了,成绩就更明显了。决不能自暴自弃,甚至破罐子破摔。
?(三)表扬与批评须掌握的方法(每个人都一样,都应有一套好的方法) (镜子、 扫帚)
?1、领导与被领导,上对下,下对上。
?2、同学之间
?3、朋友之间。
?要把握对象而定,做到一把钥匙开一把锁
?1、力度,分寸严而有度
?2、场合(人的多少)
?3、时机(早、晚)
?五、如何正确对待环境
?对环境的认识、标准(标准不一样)
?总体来说:环境创造人,
?同时人可以改造环境。
?如革命老前辈(那个年代造就了一大批英雄和伟人)。而这些英雄和伟人,经
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