、大力宣传，提高师生法律意识。学校印发了《义务教育法》宣传材料，制作了《义务教育法》宣传横幅，召开了师生座谈会，学校和各班出了专题校刊班刊，对《义务教育法》进行了广泛的宣传。
?2、“国旗下讲话”主题鲜明。本月，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”?宣传《义务教育法》。每周升旗，学校定专人专题进行学习义务教育法的重要讲话，让全体师生进一步接受义务教育法的思想洗礼。使教师做到自觉履行法律规定的义务，教书育人，为人师表；学生珍惜自己接受义务教育的权利，认真学习科学文化知识，全面发展。
?3、主题班会，异彩纷呈。我们利用每周星期一的班会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“《义务教育法》在我心中”、“我看《义务教育法》”、“辍学的危害”、“我的未来”等为主题，让学生充分参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，达到了预期效果。
?4、师德教育，重在实效。我们在全校教师中开展了“教育思想大讨论”，教师通过备课组、教研组、年级组等诸多渠道将各自的观点表达出来，相互交流探讨，进一步树立了正确的教育观。在庆祝教师节活动中，我们开展了“我与课改同成长活动”，要求教师自觉学习和实践课改精神，要求每位教师以一节最能体现新课改精神的、高效率的好课作为向《义务教育法》的献礼。同时，在活动中，我们还结合《江西省中小学教师职业道德“八不准”》精神，对教师进行了更为深刻全面的思想教育，进一步强化教师的服务意识，规范教师的教学行为，教育全体教师以教书育人为己任，为人师表，以身立教；爱岗敬业，奉献社会；不向任何学生推销教辅资料，不以任何名义搞有偿家教，增强工作的责任感和使命感，尽心尽力做好成本职工作。
?总之，在义务教育法的学习宣传活动中，我校做到了精心设计，科学组织，严密安排；全体师生目的明确，态度端正，热情高涨，活动取得了显着成效。但因为学校规模大，学习时间相对较短，义务教育法内容厚重，活动的有些方面开展得还不够深入，尚须假以时日，纵深开展。相信，在上级主管部门的正确领导下，我校一定能将学习活动从高潮推向高潮，长久不衰，使之融入学校教育教学工作的方方面面，从而把我校各项工作推向一个新台阶。
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