先进性教育活动分析评议阶段工作情况汇报
把根源和危害挖深查实,思想上真正认识上去,并做到引以为戒,警钟长鸣。三是要把整改措施定实,做到对症下药,切实可行。为保证党性分析材料质量,坚持层层把关。一般党员的党性分析材料由科长把关,然后交由支部书记审定签字;科长党性分析材料由主管检察长把关,然后由支部书记签字;班子成员的党性分析材料由一把手和督导联络员共同把关审定并签字。并做到“三不上会”,即:党性分析材料问题找不准,写的不实的不上会;对问题认识不深透,危害查的不实的不上会;整改措施不到位的不上会。有些同志的党性分析材料几易其稿,反复修改才被允许上会。由于坚持“实”字,确保了分析评议的质量。
?四、分析评议会突出一个“活”字
?民主生活会和专题组织生活会是分析评议阶段活动的核心,能否取得预期的效果,关键在于相互批评活动能否开展起来。因此,我们在分析评议会上努力营造活跃气氛。要求党员自我剖析后,每个党员都要踊跃发言,对其剖析的内容进行评议,并要求发言中谈认识、谈问题,不评功摆好,并要做到与人为善,知无不言。各支部的组织生活会都开得活跃热烈,自我批评诚恳认真,相互批评开诚布公。在相互帮助中达到了共同提高,增进团结的目的。民主生活会和专题组织生活会结束后,党员们纷纷说:这次先进性教育活动切实开展了批评与自我批评,使大家党性得到了锻炼,“执法为民”的观念进一步增强,党员的先锋模范作用更加突出,必将有力推进检察事业创新发展。
?五、活动中始终突出一个“改”字始终把整改作为先进性教育的出发点和落脚点,坚持做到边学边改,边议边改,以整改体现保持共产党员先进性教育的成果。在分析评议活动中,党总支和各党支部及党员个人,对征集到的意见都进行了认真的梳理,明确了存在的问题和今后的努力方向。属于党员个人的问题必须立即整改,整改需一定时间的,限定时限和目标。属于共性的问题,能立即整改的问题都立即进行了整改。一时整改不了的,明确了整改措施,明确了整改时限,明确了整改责任人。如:针对一些党员先锋模范作用不够突出的问题,在使党员牢记新时期检察机关党员先进性具体要求的基础上,组织党员重温了入党誓词,并以“入党之时想些什么,入党之后做些什么,今后怎么体现先进性”为题,组织党员开展了的讨论活动。使全院党员进一步增强了党员意识和党性观念,在各项活动中自觉的发挥先锋模范作用。
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