全国新教育实验区工作会情况汇报
新教育实验的资料,四是要关注新教育实验的动态,五是要遵循底线加榜样的模式。朱老师勉励大家为让新教育实验成为探索中国素质教育的一面旗帜而努力。三、绛县区域推进新教育实验的经验和成果
?1 、绛县是恰当地运用行政力量推进区域整体实验的典范,全县所有小学都在全面推进新教育实验并且发展势头良好。
?绛县从XX年开始,每年派出不少于20人参加新教育年会,除海门年会外,都由陈东强局长亲自带队。此外,还采取“走出去”和“请进来”等方式,在资金严重匮乏的情况下,加强了与新教育核心团队的联系,确保了实验方向。在行政推动方面,充分利用了“底线+榜样”的原则,既有严格要求,又防止了一刀切。总体上看,实验是在健康有序地向前发展。
?在区域推进新教育的过程中,特别注意了两个方面的工作:一是充分发挥行政力量,做好新教育实验的基础工程,实现实验与日常教育教学的一体化;二是重视本土研究中心的建设,以教研室为核心,充分发挥新教育研究中心专业引领的作用。
?(1)组建有实力的行政推广团队,增强服务意识,做好新教育实验的基础工程。充分发挥教育行政的力量,在行政上旗帜鲜明地推进新教育,成立了以局长为负责人的新教育实验办公室,办公室下设三个小组——行政领导组、组织协调组、业务推广组,形成三条线平行推进、相互促进、上下互动、左右联动的发展格局。行政领导组负责定期召开会议,研究部署新教育实验规划和解决实施中的重大问题;组织协调组由相关股室负责人组成,注重整合资源,开展专题调研,提供决策依据,系统协调行动;业务推广组由教研员组成,指导引领教师进行六大行动、三大课程实验,解决教师在推进中业务方面遇到的棘手问题,做好实验评价工作。局长校长一条线,保障经费投入、教育装备、环境建设;分管副局长业务副校长一条线,保障项目规划、理论培训、实验评估;教研员教师一条线,保障专业引领、有效推进、经验总结。领导的重视,组织的完善,平台的建设,以及诸多像书香校园建设中图书资源问题的解决,数码社区建设中硬件设施等许多新教育基础工程的建设,为新教育的顺利推进奠定了坚实的基础。
?(2)重视发挥校长作用、典型作用,强调言说榜样,榜样言说。在绛县区域推进新教育实验中,在新教育项目组的引领下,一批学校把新教育实验作为素质教育的主要抓手,以极大地热情投入到了六大行动、三大课程、每月一事的实践,他们抓住机
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