、放高升等，从而让幼儿更进一步的了解家乡民族的风俗习惯，培养幼儿热爱家乡的情感。
?二、 环境创设，多彩育人。
?自上个月开展环境创设评比活动以来，各班的墙面都成了小朋友们会说话的小伙伴。为了进一步提升环境育人的理念，各班教师不怕辛苦、大胆创新，继续围绕本月主题进行了“爱家乡”的主题环境创设活动。
?三、 主题活动、凸显民族特色。
?为更好的开展“泼水节”主题活动，让小朋友们度过一个难忘快乐的节日。我园于3月初设立了泼水节策划小组，由园长魏玉萍担任组长，针对泼水节游行活动进行了明确的分工，设立了孔雀队、铓锣队、象脚鼓队、美术策划组、照相摄像人员等，确保责任到位、认真落实。
?此次游行活动，全体教职工务实创新，结合本土特色，亲手制作了富有傣族传统文化特色的小、大孔雀；排练了傣拳舞、象脚鼓舞；在老师和孩子们的共同努力下，以班级为单位的小龙舟也别有一番特色。
?4月11日早9:00，我们景洪市民族幼儿园的游行队伍身着民族盛装，在8只“孔雀”的带领下，一艘艘金光闪闪的小龙船随着欢快的象脚鼓声载歌载舞缓缓出发，由幼儿园经辉煌都畅到达勐泐文化广场，并在广场了跳起了欢快的“傣拳”和“依拉贺”，童真的热情和快乐感染着在场的每一位围观者，节日的祝福传递四方。因今年云南大旱，下午，我园只在园内举行了小型的泼水活动，让幼儿意识到感恩、关爱和帮助其实可以从自己身边的小事做起。
?四月份的“三生教育”工作已告一段落，本月的“三生教育”工作的开展是我们最有亮点的一个月，从尝试民族特色化与教育教学活动的相融合到让孩子们进一步了解自己家乡的节日，再到引导幼儿学会将对他人的关爱和帮助体现在小事上，这一点一滴的积累，让我们更深的感受到“三生教育”拓展的广阔空间。再接下来的工作中，我园定提升宝贵经验，进一步改进教育教学活动，确保“三生教育”有效开展。
?为继续认真贯彻落实《******云南省委高校工委、云南省 教育厅关于生命教育、生存教育、生活教育的实施意见》和《云南省教育厅关于生命教育、生存教育、生活教育教材出版发行和征订管理工作的通知》的要求，根据市教育局的实施办法和我园工作实际，2010年春季学期开学初，我园各班均对新学期“三生教育”工作进行计划安排。一个月以来，经过全园教师的共同努力，教育教学工作取得良好成绩，现将工作开展情况汇报如下：
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