方案。如严格请销假制度、干部查铺查哨制度等。为转变作风，加强部队管理，落实安全防事故打下坚实的基础。通过查摆剖析，存在着一些问题，主要表现在：
?1、个别骨干没有能够发挥骨干作用，对自身要求不够严。
?2、队伍管理还不够严格，落实制度还不太坚决，时松时紧。
?3、执行纪律标准不高，随意性大。
?4、战士违规私自佩戴手机时有出现。
?5、部分同志积极性不高，工作作风不够扎实，模范带头作用不够明显。
?6、对下发的文件指示不够及时，应付了事。
?7、政治思想意识不够强，宗旨观念不够牢固。
?二、突出教育整顿重点，力求教育整顿取得实效。
?我中队在这次学习过程中，力求抓住重点，突出难点，在求实效上下功夫。提高全体官兵工作、学习、生活中的事业心、责任感，增强法纪、安全意识，杜绝事故的发生。此次教育中把工作重点放在解决中队存在和自身的突出问题上，有针对性地进行查摆分析：
?（一）干部和士官党员各撰写一篇查摆剖析材料，广泛听取意见并整改。
?（二）组织战士和团员撰写心得，对照自己存在的问题加以整改。
?（三）是通过内部查摆剖析，达到教育效果。
?四、几点体会。
?1、领导重视，统一思想。领导带头查摆整改，是圆满完成此次教育任务的关键。
?2、齐抓共管，按要求落实制度。
?3、主官亲自备课、授课、教学方式灵活，提高了学习的兴趣，达到教育的目的。
?4、及时召开会议，全体官兵都能自我查摆，积极地开展批评与自我批评，促进了此次教育整顿的目的。
?五、整顿措施
?（一）经过教育整顿，全体官兵在条令条例意识、纪律观念等突出问题得到很好的遏制，效果明显。
?（二）全体官兵在办实事上做文章，切实改进了工作作风和工作方法，高标准的完成上级交给的各项工作，安心服役，努力做好基层工作。
?（三）遵规守纪，严格要求。自觉接受组织的教育管理，党员骨干坚持以身作则，模范带头，清正廉洁，严于律己，遵章守法，以作风纪律整顿的要求来规范自己的一言一行。
?（四）加强部队管理和教育。以条例条令来教育和管理部队，按《基层建设纲要》来建设中队，按照《执勤灭火战斗条令》来规范中队的执勤备战。
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