”活动，每人为同志们做一次辅导报告，每人联系一个基层政法单位，每人带头撰写一篇调研文章，每人帮助基层联系点解决一个实际问题。县委常委、政法委书记xxx在参加政法委机关学习活动的同时，还主动抽出时间，积极组织、参与政法各部门的学习，推动教育活动深入开展，取得了明显成效。二是创新载体，丰富内容。在学习中，县委政法委和政法各部门积极创新载体，丰富学习内容，实施灵活多样的学习方法和形式，确保了学习取得良好效果。县委政法委邀请县外专家学者来讲课，在全县政法系统组织开展了学习心得交流会、社会主义法治理念在我心中演讲比赛。县法院结合思想作风整顿和集中执行工作，认真查摆思想、工作、执法中存在的不足和问题，从思想深处查问题，找不足，以学习促整改，以学习促执行。县公安局结合严打和夏季的“创安行动”开展岗位学习活动，分三批开展了封闭式学习培训，采取了闭卷考试、竞赛、讲评等多种形式对学习效果进行了认真检验。县检察院教育活动采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、理论引导与现实教育相结合等方式，开展“五学五查五看”活动，即集中学、干警自学、聘请专家授课学、分组讨论学、网上论坛学，形成了浓厚的学习研究氛围；查学习，看对社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵是否入脑；查思想，看对开展社会主义法治理念教育的认识态度是否端正；查工作，看办公、办案的质量和效率是否提高；查纪律，看是否执行上级各项规章制度；查作风，看强化法律监督、维护公平正义的能力是否有提升，切实做到"三到位六确保"，即学习时间、人员数量、内容深度到位，确保学习内容详实、课程安排合理、学习笔记完整、考评记录客观、心得体会真实、学习培训扎实有效。同时还举行了社会主义法治理念知识问答、书面测试、制作活动展版与学习专栏等，使教育活动丰富多彩、富有成效。司法局积极举办干警座谈会、理念研讨会、适时邀请党校教师作社会主义法治理念报告，使社会主义法治理念学习教育与法律援助、矛盾纠纷调处，公证业务结合起来，开展业务知识大竞赛、大比武。三是结合实际，确保质量。为确保教育活动不走形式，扎实开展，达到预期目的，在具体工作中，切实搞好“四个结合”，确保了教育活动的质量和水平。一是与政法系统正在开展的社会主义荣辱观教育活动紧密结合起来，突出提高思想素质的重点，在思想教育上下功夫，求实效。使广大政法干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“
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