高二学生家长会发言稿
子面前责备学校和老师。不要漠视孩子的情绪。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。1、XX年读书投资多少?2、今年投资的比重与价值计算。3、关键时刻的投资:该出手时就出手(该出手时不出手,会让其他的出手白出手)。4、舍得吃,舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一剩5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上,只有请家教。家教是个别教育的最好形式。很多高考成功者都请过家教。
4在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切(高中生拍拖没有好结果),男孩子的家长不要以为会占便宜,女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值,自轻者贬值。杜绝与社会青年交往(不在校读书的人价值取向有很大的区别,恶源)。女孩子学习效果不好,多是杂念太多,分心太多,单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常,可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。绝对不能上网成瘾。拍拖、xx、抽烟、纠结团伙。
5正确理解学校的规章制度……三个从严,有些家长总觉得教师太严了,学校太严了。我当然是无限的希望:所有的教师都是春风满面,和颜悦色,爱心四溢,学生在家里挨了骂,受了委屈,然后跑到学校来,趴在老师的怀里哭一场,让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔……可是这里的前提是,孩子是在家里被严格要求了,而不是被宠坏了的呀!这样的角色老师一百二十个愿意做啊!这样的教育一百二十分有效啊!可是,我们现在的老师,面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子,受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很希望达成“家严师慈”的教育互助关系。因为,家长严,是血缘关系,严得过去,老师爱,是非血缘关系,严起来有误解,施******好啊,谁不愿意施爱啊?谁愿意师生关系紧张啊!这样的教育才有效。所以,希望家长把爱的权利给老师,把严格要求的重担自己挑起来,这样家长唱黑脸,老师唱白脸,双方努力,就可以把孩子教好。当然,我这里讲的“严”,是严而有格,严而有度,客观、公证、实事求是,让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题,原则问题,屡教不改,可以严;如果不属于品德问题,是因为缺乏经验和能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。
最后,再次感谢家长对我们工作的支持,祝高二的孩子们学习进步,xx-xx高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康,家庭幸福!讲得不好的地方,请多多指正!谢谢各位。
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