《剪枝的学问》PPT课件5

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简介:

活动一:

1、快速地读读课文,在课文中用铅笔圈画下这四个词语,读一读这些词语所在的句子。

2、用这样的句式说一说:作者的心情首先是_____,接着_____,然后_____,最后_____。

活动二:

1、轻声读课文,找出文中描写我 “充满好奇、一脸疑惑、将信将疑、又惊又喜”这些心理变化原因的句子,用铅笔画下来,仔细读一读。

2、画好后,小组内交流,体会我心情变化的原因。

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